DESVELANDO OS SENTIDOS DA EDUCAÇÃO PERMANENTE EM UM PROGRAMA MUNICIPAL: ESTUDO SOCIOPOÉTICO
J. Health NPEPS; 1 (1), 2016
Objetivo: discutir os sentidos atribuídos à Educação Permanente em Saúde (EPS) pela
equipe de um programa municipal de hipertensão arterial (HA) e diabetes mellitus (DM).
Método: pesquisa qualitativa, na perspectiva sociopoética. Realizado grupo-pesquisador
com 18 integrantes da equipe de enferma...